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如何培养孩子成为有道德感的人

小班育儿常识文章培训内容2024-08-26智慧育儿台式育儿证
育儿有德,台式育儿证,新生儿育儿,所有的父母都为孩子设立了目标,但对许多人来讲,没有什么比培养一个好孩子-k22一个能明辨是非、一个有同情心和按道德准则行事的孩子更重要的了。道德是一种难以捉摸的人格品质,父母怎样才能把它注

如何培养孩子成为有道德感的人

   所有的父母都为孩子设立了目标,但对许多人来讲,没有什么比培养一个好孩子-k22一个能明辨是非、一个有同情心和按道德准则行事的孩子更重要的了。道德是一种难以捉摸的人格品质,父母怎样才能把它注入孩子的心田呢?图弗斯大学心理学家大卫·爱尔坎说:“把孩子培养成一个有道德感的人的方法就是自己做一个有道德的

   在如今生活节奏飞快的世界里,给孩子们树立的明确的角色榜样很少,而儿童暴力行为却很普遍。因此,培养一个有道德感的孩子又成为人们的迫切要求。

   父母们越来越意识到:即使非常小的孩子,也能养成良好的道德行为。芭芭拉·霍德博士认为,l~2岁的孩子明白做事是要遵守规则的,但通常在大人的监督下才能遵守这些规则。2岁后,他们开始遵守规则,即使大人不在场的时候。

   专家们一致认为要使孩子有责任感,他们就必须具有辨认是非的情感意识和认知意识。然而,你必须明白无论你怎样努力,你都不可能强迫你的孩子成为一个有道德感的人,但你可使他走上正确的路。

   什么样的品质对你最重要?你希望孩子怎样,那么你就怎样去做。约翰夫·海根是美国儿科学研究会成员。他说:“如果你在社区做志愿工作,并带孩子一起去,那么他们自己就会那样做;如果你摔了一跤,并随口说了一句脏话,想一想当你的孩子摔跌时,他会说什么呢?”

   芝加哥儿童医院的心理学家科丽·斯基摩尔说:“要突出表扬你希望看到的那些好行为。”儿科专家戴伦建议说:“不要批评一个蹒跚学步的孩子把屋子弄得乱糟糟的,而是要对屋子里整洁的角落给予表扬。切记:要审慎地使用‘不’。”

   加德那和两个孩子在一家商店门前发现了一张10美元的钞票。加德那讲了这钱的价值后,孩子们同意把钱交给店主,万一失主来找可以还给他。父母们也可以用的寓言《育儿有德》或其他的故事来说明道理,教育孩子。

   波士顿大学道德与人格发展研究中心的主任凯伦·鲍林说:“如果孩子们没有受到监督而去观看暴力或淫秽的电视节目,他们在如何对待他人方面很可能就会获得某些错误的观点。孩子们是易冲动的,需要别人的指点才能形成好习惯。”

   父母可以让孩子帮着挑选出一个公平的惩罚措施,比如说不让看电视。圣路易斯密苏里大学的人格教育教授马尔文·博克威茨说:“这样做使他们了解到他们的说话权受到重视。允许孩子做选择-k22即使是有关午饭吃什么的小事-k22也会使他们在将来能做出合乎道德的选择。”麦德育儿有德上病人信息中心,其主编南希·迪肯说:“如果他们在2岁时还不知道是选择花生酱还是果冻,到14岁时他们怎样才会做出是否喝酒的决定呢?”

   芭芭拉·霍德建议道:如果一个孩子打了他的新出生的弟弟或妹妹,那么就设法让他回想那新生儿受伤后的样子。父母可以说:“天啊!那一定会疼的。要是别人对你这样,你会怎样?”若孩子发现了一只泰迪熊,要鼓励他们自问:如果他们丢了自己心爱的玩具,他们会伤心到什么程度?要是有人送回来,他们会高兴到什么程度?听老师讲“己所不欲,勿施于人”的道理是一回事,而照着去做却是另一回事。

   最后,什么是对一个有道德的孩子的真正考验呢?那就是:当爸爸妈妈不在身边的时候,孩子会怎样做。